Отзывы и предложения

Добрый день! Вам спасибо за столь оказанную честь, с удовольствием посетили данное мероприятие "Биржа проектов" 29.11.24. Будем рады дальнейшему сотрудничеству!

Хочу выразить большую благодарность за организацию Биржи проектов в 2024 году. Детям очень понравилось мероприятие.Они такие довольные! Им понравилось место: просторный, современный зал музея истории СХК. Им понравилось общение со взрослыми, они ушли вдохновленные, нам подарили много идей. Большое спасибо Ресурсному центру образования и организатору Елене Ивановне Туляковой

Очень понравилось мероприятие "Биржа проектов-2024". Оно прошло легко, позитивно, полезно! Понравилась идея подумать экспертам вместе с детьми о том, как качественно реализовать проект. Понравилась работа в фокус-группах

Спасибо за приглашение на Биржу проектов в рамках программы "Детский форсайт"! Надеюсь была полезна ребятам, буду рада помочь им в реализации проектов. Отдельная благодарность за возможность пообщаться с интересными людьми, услышала много полезного для себя)

Ваши молодые педагоги - молодцы! Представили очень интересный опыт на Фестивале педагогического мастерства в г. Обнинске, полезный для зрителей-педагогов. Представившие свой опыт педагоги получат сертификат участника Фестиваля.

Завершение педагогического фестиваля "Яркий старт в профессии" стало не только подведением итогов, но и началом нового этапа в моей жизни. Мы вернулись домой с новыми идеями, вдохновением и желанием внедрять полученные знания в свою практику, а также с яркими воспоминаниями о Красной площади, которая навсегда останется в их сердцах.

Сегодня 11.11.24 с молодым педагогом Ермаковым Романом Олеговичем, учителем МБОУ «СОШ № 90» и опытными коллегами других школ и РЦО побывали на семинаре-практикуме в частной школе «Графен» г.Томска. Школа очень интересная, является центром современного образования для детей и взрослых. Их идея в том, что образование - это одна из тех сфер, которая помогает человеку найти себя и свое предназначение в жизни, поэтому создатели данной школы организовали такое пространство, где: делается акцент на развитии фундаментальных компетенций (критического мышления, креативности, коммуникации и командной работы) - ведущих компетенций будущего, соединяются искусство, наука и технологии, позволяющие тренировать гибкое, междисциплинарное, мышление, поддерживается атмосфера творчества и вдохновляющего общения. У них есть своя группа в социальной сети «ВКонтакте», рекомендую ознакомиться, у них очень интересный подход к образованию

Добрый день! Тоже хочу поделиться впечатлениями об экскурсии в школу "Графен", которая стала источником самых положительных впечатлений. Внимание к детям и взрослым, уютное пространство, теплые, практически семейные отношения - это то, что сразу привлекает внимание. Очень грамотно организованный учебный процесс, серьезная работа с мотивацией дают потрясающие результаты - в этом мы убедились, посетив уроки по разным предметам. Девиз создателей этого удивительного пространства : "Нет проблем, есть возможности" - позволяет школе расти и развиваться. Думаю, что участники экскурсии забрали себе в копилочку множество идей, педагогических находок и будут их применять на практике. Присоединяюсь к Ольге Андреевне и тоже выражаю благодарность организаторам этой замечательной поездки.

Графен - прекрасная школа, наполненная людьми, которые любят свое дело. Верится в то, что если больше детей будет находиться в такой обстановке в школьные годы, то и наше общество будет лучше и добрее и успешнее в будущем. Спасибо директору школы за все ее идеи и старания! Спасибо большое Елене Ивановне и Ресурсному центру образования за предоставленную возможность окунуться на день в новую атмосферу и почувствовать себя туристом в неизведанном пространстве!

Спасибо большое нашим организаторам за экскурсию в школу "Графен". Сам формат педагогического туризма - очень удачная находка. На один день мы были не только зрителями, но, фактически, участниками этого образовательного процесса. Каждый из нас смог свободно пообщаться с такими "заряженными" педагогами и, конечно же, с детьми. На уроках, где я побывала (У Анны и Элеоноры в одном и том же классе), я увидела таких же детей, что вижу на уроке у себя каждый день: с теми же проблемами (забытые принадлежности и невнимательность при чтении задания и возникающие отсюда вопросы, вечные потерянные листочки). Зато на переменах - разительные отличия. Ученики Графена сами подходили и общались: с удовольствием рассказывали о событиях своего школьного дня, об интересных задумках педагогов школы, показывали свои поделки для ярмарки. Для меня это было самое большое отличие от муниципальных школ. Безусловно, это проявление единой огромной работы всего педагогического коллектива школы.